Barak UpdatesHappeningsBreaking News

কাছাড় কলেজে ছাত্রদের হাতে শিক্ষক লাঞ্ছিত, মামলা
Teachers assaulted at the hands of the students at Cachar College, FIR lodged

ওয়েটুবরাক, ২১ সেপ্টেম্বর : কাছাড় কলেজে শৈক্ষিক পরিবেশ তলানিতে ঠেকেছে৷ একদল ছাত্রের হাতে লাঞ্ছিত হতে হলো শিক্ষকদের৷ হাতাহাতি, ঠেলাধাক্কা, প্রবীণতম শিক্ষককে তুই-তুকারি কিছুই বাদ যায়নি৷ অধ্যক্ষের উস্কানিতেই ওই ছাত্রগোষ্ঠী এমনটা করেছে বলে অভিযোগ শিক্ষকদের৷

আসাম কলেজ শিক্ষক সংস্থা (এসিটিএ)-র কাছাড় জোনাল কমিটির সম্পাদক তথা কাছাড় কলেজের শিক্ষক হেমন্ত বরা জানান, বুধবার এসিটিএ কাছাড় কলেজ ইউনিটের জরুরি বৈঠক অনুষ্ঠিত হয়৷ অধ্যক্ষের কাছে আগে যে দাবিসনদ পেশ করা হয়েছিল, সেগুলি বাস্তবায়িত না হওয়ায় সবাই ক্ষোভ প্রকাশ করেন৷ আলোচনাক্রমে সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়, তাঁরা অধ্যক্ষের কাছে এ ব্যাপারে জানতে চাইবেন৷ সভাশেষে তাঁরা সবাই মিলে অধ্যক্ষের রুমে গিয়ে দেখেন, একদল ছাত্র তাঁর সঙ্গে বসা৷ শিক্ষকদের দেখেও তারা চেয়ার ছাড়ছিল না৷ অধ্যক্ষও কিছু বলছিলেন না৷ পরে তাঁরা নিজেরাই ছাত্রদের সরে যেতে বলেন৷ ছাত্ররা নিমরাজি হয়ে রুম থেকে বেরিয়ে পড়লেও কিছুক্ষণ পরই স্লোগান শুরু করে৷ অধ্যক্ষের রুমের বাইরে এসিটিএ মুর্দাবাদ ধ্বনি শুনে দুই-একজন শিক্ষক বেরিয়ে আসেন৷ জানতে চান তাদের বিক্ষোভের কারণ৷ ছাত্ররা ওই শিক্ষকদের সঙ্গে দুর্ব্যবহার করতে থাকেন৷ ততক্ষণে অন্যান্য শিক্ষকরা অধ্যক্ষের সঙ্গে আলোচনা মাঝপথে রেখেই বেরিয়ে আসেন৷ ছাত্রদলটি তখন শিক্ষকদের সঙ্গে ঠেলাধাক্কা শুরু করে বলে হেমন্ত জানান৷ তিনি বলেন, ছাত্ররা শিক্ষিকাদেরও ধাক্কাধাক্কি করে৷ বর্তমান সময়ের প্রবীণতম শিক্ষক ড. দেবাশিস চক্রবর্তীকে তুই-তুকারি করেন৷ তারা শিক্ষক-শিক্ষিকাদের কলেজ গেট থেকে বেরোলেই দেখে নেওয়ার হুমকি দেয়৷

শিক্ষকরা নিরাপত্তাহীনতায় ভুগে পরে পুলিশকে খবর দেন৷ বিশাল পুলিশবাহিনী গিয়ে অভিযুক্ত ছাত্রদের কলেজেই আটকে রাখে৷ তাদের মধ্যে দুইজন ছাত্রীও রয়েছে৷ তারা এখন সিসিটিভির ফুটেজ পরীক্ষা করে দেখছেন৷ শিক্ষকরা নীতীশ তিওয়ারি, রাহুল কানু সহ চার ছাত্রের নামোল্লেখ করে জানায়, তাদের আরও বেশ কয়েকজন ছাত্রছাত্রী ছিল৷

অভিযুক্ত ছাত্রদের বক্তব্য, তারা বিদায় সংবর্ধনা ও শারদীয় অনুষ্ঠানের ব্যাপারে অধ্যক্ষের সঙ্গে আলোচনা করছিলেন৷ শিক্ষকরা গিয়ে তাদের জোর করে বার করে দেয়৷ তবে তারা ঠেলাধাক্কার অভিযোগ অস্বীকার করে৷

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

error: Content is protected !!
Close
Close

Adblock Detected

Please consider supporting us by disabling your ad blocker