Barak UpdatesHappeningsBreaking News

লিও ক্লাবের ব্যবস্থাপনায় শিলচরে অঙ্কন প্রতিযোগিতা
Kalakrit : LEO Club of Silchar Central Organizes Annual Art Competition for Budding Artists

ওয়ে টু বরাক, ১৫ মে : লিও ক্লাব শিলচর সেন্ট্রাল-এর উদ্যোগে শিলচর পাবলিক হায়ার সেকেন্ডারি স্কুলে কালকৃত নামের অংকন প্রতিযোগিতা আয়োজিত হয়। প্রতিযোগিতাটি নার্সারি থেকে দশম শ্রেণি পর্যন্ত উদীয়মান শিল্পীদের জন্য উন্মুক্ত ছিল। শহরের বিভিন্ন স্কুল থেকে প্রায় ৪৫০ জন শিক্ষার্থী এই প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করে। শিক্ষার্থীদের শৈল্পিক দক্ষতা প্রদর্শন এবং তাদের সৃজনশীলতাকে বৃদ্ধি করার লক্ষ্যে এই প্রতিযোগিতার আয়োজন করা হয়।

অংকন প্রতিযোগিতার বিচারকের দায়িত্বে ছিলেন ড. দেবাশিস চক্রবর্তী এবং অভিজিৎ গোটানি।  প্রতিযোগিতা শেষে বিচারকরা বিজয়ী প্রতিযোগীদের নাম ঘোষণা করেন। অঙ্কন প্রতিযোগিতায় বিজয়ীদের হাতে শংসাপত্র ও পুরস্কার তুলে দেন বিচারক, অতিথি ও ক্লাবের কর্মকর্তারা। এছাড়াও সব প্রতিযোগীকে সার্টিফিকেট দেওয়া হয়। এ ধরনের একটি অনুপ্রেরণামূলক অনুষ্ঠান আয়োজন করায় লিও ক্লাব অব শিলচর সেন্ট্রালের প্রশংসা করেন উপস্থিত ব্যক্তিবর্গ।

Way2barak, May 15 : The LEO Club of Silchar Central organised its annual art competition named Kalakrit at Public H.S School, Silchar. The competition was open for budding artists from classes nursery to X. The event saw an overwhelming response with around 450 students participated from various schools across the city. The event aimed to provide a platform for students to showcase their artistic skills and nurture their creativity.

The event was judged by a panel of experts, namely Dr.Debasish Chakroborty, Department of Visual Arts, Assam University, Silchar and Abhijeet Gotani a renowned artist of Cachar who had a tough time selecting the winners from such a talented pool of participants. The winners were awarded certificates and prizes and all the participants received participation certificates. The event was a huge success with everyone appreciating the effort put in by the LEO Club of Silchar Central in organizing such an inspiring event.

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

error: Content is protected !!
Close
Close

Adblock Detected

Please consider supporting us by disabling your ad blocker